Communiqué de presse
1 avril 2026
Un accompagnement humain qui fait la différence
A Bordeaux, l’ESSCA mise sur une équipe engagée pour accompagner chaque étudiant
À rebours de l’image parfois impersonnelle des grandes écoles, le campus bordelais de l’ESSCA revendique un modèle fondé sur la proximité et le suivi individualisé. Un choix stratégique dans un contexte où près d’un étudiant sur cinq abandonne ses études supérieures sans diplôme en France. Pour prévenir le décrochage et favoriser la réussite, le campus s’appuie sur une équipe dédiée d’une dizaine de professionnels. Grâce à un accompagnement quotidien auprès des étudiants, ils interviennent bien au-delà des salles de cours, dès les premiers signaux faibles.
Derrière les cours, une dizaine de professionnels mobilisés au quotidien
Dans un contexte où l’enseignement supérieur fait face à des étudiants plus anxieux, parfois en perte de repères et en quête d’accompagnement personnalisé, le campus bordelais de l’ESSCA a fait un choix clair : placer l’humain au cœur de son organisation.
Si l’excellence académique reste un pilier, la réussite des étudiants repose aussi sur une équipe d’une dizaine de personnes mobilisées chaque jour pour encadrer, orienter et soutenir les étudiants. Deux parcours incarnent particulièrement cette dynamique collective : Aude Delmon, responsable pédagogique et Tiffany Remond, chargée de mission au Centre d’Accompagnement Pédagogique (CAP).
Une première année décisive : un accompagnement structuré et individualisé
À 28 ans, Aude Delmon occupe un rôle clé auprès des étudiants de première année, année charnière dans le passage du lycée à l’enseignement supérieur. Formée en droit avant de se réorienter vers les sciences de l’éducation, elle retrouve à l’ESSCA une posture proche de celle d’un CPE : maintenir le cadre tout en étant un repère.
Depuis la rentrée, elle a mené près de 170 rendez-vous individuels afin de rencontrer chaque étudiant, identifier les fragilités éventuelles et anticiper les difficultés. Assiduité, motivation, orientation, méthodes de travail : l’accompagnement est quotidien et personnalisé.
« Mon rôle est d’être à la fois garante du cadre et oreille attentive. On travaille avec les étudiants, mais aussi avec les familles quand c’est nécessaire. L’objectif est simple : trouver des solutions individualisées pour que chacun puisse réussir. Ce qui me motive, ce n’est pas d’entendre un merci. C’est de voir un étudiant traverser une période difficile et réussir à rebondir. »
Aude Delmon – Responsable pédagogique ESSCA à Bordeaux
Le CAP : décrypter les fragilités pour mieux accompagner
Arrivée en octobre 2025, Tiffany Remond pilote le Centre d’Accompagnement Pédagogique (CAP) du campus. Formée en psychologie (troubles du comportement, TDAH, dyslexie, autisme), Tiffany Rémond accompagne les étudiants sur des problématiques de plus en plus présentes dans l’enseignement supérieur : peur de l’échec, troubles du sommeil, anxiété.
« Les profils ont évolué ces dernières années. On voit davantage d’étudiants en difficulté face à l’échec ou à la pression. L’enjeu, aujourd’hui, c’est d’expliquer plutôt que sanctionner, de redonner du sens au cadre », observe-t-elle.
Pour y répondre, elle structure un accompagnement en trois volets :
• Tutorat structuré : deux rendez-vous obligatoires en première année pour évaluer le bien-être global (cursus, insertion, santé, équilibre personnel).
• Soutien académique entre pairs : des étudiants plus avancés deviennent “moniteurs”, formés et encadrés.
• Coaching individualisé : méthodes d’apprentissage, organisation, gestion du sommeil, préparation aux oraux.
• Mais aussi des événements, tels que des conférences sur la prise de parole avec un avocat renommé du Barreau de Paris.
Une organisation agile, ancrée à Bordeaux
Au-delà des profils individuels, c’est le fonctionnement collectif qui fait la différence : échanges permanents entre responsables pédagogiques, scolarité et CAP, partage d’informations, suivi coordonné.
« Entre 17 et 24 ans, nos étudiants traversent des années charnières d’une intensité rare. C’est le temps des choix décisifs qui engagent l'avenir, mais c’est surtout une période d'épanouissement fondamental où l'on apprend à se connaître. Ma volonté, partagée avec mes équipes, est de les accompagner au plus près dans cette quête d'émancipation et d'affirmation. Nous voulons offrir un cadre bienveillant où chaque jeune peut devenir qui il est en puissance. »
Charles Bassi – Directeur ESSCA à Bordeaux
Les données recueillies lors des entretiens individuels sont ainsi exploitées pour affiner l’accompagnement et assurer une continuité durant le cursus des élèves.
Dans un contexte national où la santé mentale étudiante devient un enjeu majeur, le campus bordelais de l’ESSCA revendique un modèle exigeant mais profondément humain, fondé sur la proximité et la responsabilisation.
À propos de l’ESSCA :
Forte d’une histoire de plus de 115 ans, ESSCA School of Management est une institution française et européenne reconnue. Pionnière en matière d’innovation pédagogique et d’inclusion sociale et économique, elle s’inscrit dans une démarche d’évolution permanente qui intègre les exigences et les défis du monde contemporain, avec la volonté de former des leaders et entrepreneurs responsables pour accompagner les organisations dans leurs transformations.
Établissement d’enseignement supérieur privé d’intérêt général (EESPIG) porté par une structure associative à but non lucratif et membre de la Conférence des Grandes Écoles, l’ESSCA délivre un Bachelor en management international (visé et revêtu du grade de licence), un Programme Grande École (visé et revêtu du grade de master), des Masters of Science (revêtus du grade de Master) et un MBA Business & Technology (visé). L'École propose aussi un ensemble de formations conçues spécifiquement pour les dirigeants, les managers et les équipes opérationnelles, avec des formations diplômantes (par exemple un Executive Master en Management Global…) et des formations inter-entreprises. Enfin, l’ESSCA développe des formations en ligne, avec ESSCA online campus.
Grâce à sa triple accréditation (AACSB, AMBA et EQUIS), qui réunit moins de 1% des meilleures écoles de management dans le monde, l’ESSCA est une institution renommée au niveau international. Elle figure dans les classements du Financial Times parmi les 100 meilleurs Masters en Management au monde et au 53e rang mondial des programmes sur-mesure en formation continue. En matière d’impact et de recherche, l’ESSCA figure aux classements Times Higher Education et ARWU (Shanghai Ranking).
Avec une structure multi-campus, l’ESSCA contribue à la consolidation de l’attractivité des territoires et à la promotion du savoir-faire français dans les domaines de l’enseignement supérieur et de la recherche, au niveau national et international. L’École s’appuie sur un réseau de plus de 22 800 alumni répartis dans le monde entier et accueille aujourd’hui plus de 500 enseignants-chercheurs et collaborateurs ainsi que 7 800 étudiants dans ses campus en France (Aix-en-Provence, Angers, Bordeaux, Lyon, Paris et Strasbourg), Chine, Espagne, Hongrie et au Luxembourg. www.essca.eu
À propos du campus de Bordeaux :
Directeur : Charles Bassi – Etablissement basé 5 place d’Armes, 33100 Bordeaux. Le campus propose une business nursery pour accompagner les étudiants dans leurs projets entrepreneuriaux. Le site girondin est partenaire d’entreprises phares de la région telles qu’Ubisoft ou Cdiscount.
Contacts presse :
Pour l’ESSCA Campus à Bordeaux – Agence CTer&co
Margaux Mazière – [email protected] – 06 12 59 71 35
Pour le groupe ESSCA :
Marguerite Moulin - [email protected] - 02 52 09 40 27
Cloé Bousseau - [email protected] - 02 44 01 51 40
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