Communiqué de presse

Montreuil (93), le dimanche 30 août 2026

 

 

Rentrée scolaire 2026-2027 à Montreuil (93)

(photos dans le communiqué en pièce jointe ci-dessus)

Avec l’ouverture du groupe scolaire Georges-Méliès, Montreuil réussit la prouesse d’ouvrir 5 écoles en 12 ans. Sa capacité d’accueil allège les effectifs des autres écoles du secteur. Son dimensionnement permet d’y accueillir un centre de loisirs paré aux défis climatiques.

 

Pour cette rentrée 2026-2027, la Ville de Montreuil ouvre au cœur du quartier politique de la Ville Branly-Boissière, le nouveau groupe scolaire Georges-Méliès. Il accueille dès cette rentrée plus de 255 élèves et disposera à terme d’une capacité d’accueil de 24 classes de maternelle et d’élémentaire.

 

Ce nouvel établissement qui a mobilisé 25 M€ d’investissement, assure le desserrement des effectifs des quatre autres écoles du secteur (Nanteuil, Odru, Fabien, Boissière) permettant ainsi la mise en œuvre du dédoublement des classes de grande sanction de maternelle, de CP et de CE1. Le centre de loisirs qui s’ajoute aux espaces d’enseignement a été adapté aux immenses défis climatiques (brasseurs d’air, brises-soleil, circulation d’air en free cooling...).

 

« Après la prouesse d’avoir réussi à ouvrir cinq nouvelles écoles ou groupes scolaires en 12 ans, le ralentissement de la démographie scolaire va nous donner des marges de manœuvre pour améliorer les conditions d’apprentissage » souligne Haby Ka, adjointe au Maire déléguée à l’éducation citant : « la rénovation du bâti scolaire existant notamment dans les quartiers prioritaires, l’adaptation des classes au réchauffement climatique ainsi qu’un travail de fond pour lutter contre les inégalités scolaires et agir efficacement pour la protection de l’enfance ».

 

Participer activement à la réussite de chaque enfant de Montreuil

La rentrée à Montreuil c’est aussi un accompagnement exceptionnel de la Ville au développement de projets sur le temps scolaire. Ces projets, proposés par la Ville et ses partenaires ou imaginés par les enseignants et directions d’établissements eux-mêmes, sont financés par la Ville et validés par les services d’inspection de l’Éducation Nationale.

 

Patrice Bessac, maire de Montreuil, souligne qu’« A Montreuil, tous les personnels municipaux travaillent de concert avec l’ensemble de la communauté scolaire pour favoriser pleinement l'épanouissement et l'émancipation des enfants. Cet accompagnement nécessite un engagement de tous les instants pour soutenir les équipes des établissements scolaires dans leurs missions d’apprentissage et de transmission des valeurs. Concrètement, la Ville de Montreuil conçoit et finance des actions éducatives de qualité, mises en œuvre sur les temps scolaires et péri-scolaires en les proposant aux enseignants. C’est un soutien précieux du service public local à l'apprentissage, à la réduction de l'échec scolaire et à la réussite de chaque enfant de Montreuil ».

 

Enfin, consciente des profondes inégalités préexistantes qui touchent la Seine-Saint-Denis et du manque de moyens humains et matériels pour l'éducation ainsi que du nombre de professeurs, et de professeurs remplaçants insuffisant, Montreuil allège la facture de la rentrée des classes des familles, en distribuant, le jour de la rentrée, plus de 1 200 trousses garnies (stylos, taille-crayon, ciseaux, bâtons de colle, double décimètre, gomme) à tous les élèves de CP.

 

Description du nouveau groupe scolaire Georges-Méliès et de on accueil de loisirs

 

Issu de la déconstruction/reconstruction d’une ancienne maternelle de 7 classes, le nouveau groupe scolaire Georges-Méliès, situé rue du Président Salvador-Allende, répond à un double enjeu pédagogique avec le desserrement des effectifs et environnemental avec l’adaptation des espaces dédiés à l’accueil de loisirs aux défis climatiques.

(...)

Sur le plan pédagogique, d’une capacité totale de 24 classes (9 classes de maternelle et 15 en élémentaire), le groupe scolaire autorise une meilleure répartition des enfants scolarisés dans le secteur Branly-Boissière et permet d’enclencher le desserrement des effectifs des 4 autres écoles classés en REP et REP+.

Le nouveau groupe scolaire qui s’étend sur 5 300 m² est doté d’un accueil de loisirs mixte pour les maternelles et élémentaires, de dortoirs, d’une grande salle polyvalente ouverte sur le quartier, d’un office de restauration scolaire, de deux réfectoires, d’une ludothèque, d’une bibliothèque et d’une salle de motricité.

 

Du côté des enjeux environnementaux, le parvis d’entrée d’une emprise confortable est agrémenté de bancs à la fois murets de soutènement et assises. Il dispose aussi d’arceaux vélos et prend appui sur l’avenue du président Salvador-Allende bordée d’un alignement d’arbres de belle hauteur. Le parvis a été conçu avec un revêtement perméable qui laisse apparaître des joints enherbés. Il est muni d’une rampe PMR s’intégrant dans un talus végétalisé. Enfin, une voie de 165 m de long bordant l’établissement pour le transit des véhicules de services et de secours a été aménagée en « rue-jardin » avec d’un côté des noues végétalisées et de l’autre, un jardin partagé planté d’une douzaine d’arbres.

 

Classes-gradins, classes-chalets et tableaux extérieurs pour faire classe dehors

au sein de 1 277 m² d’espaces arborés et végétalisés

En matière d’adaptation au réchauffment climatique, le groupe scolaire Georges-Méliès dispose d’un accueil de loisirs dédié qui est le deuxième de Montreuil à être entièrement équipé de :

- brasseurs d’air pour répondre aux enjeux de ventilation estivale,

- brise-soleil orientables pour filtrer les rayons du soleil et stores roulants à lames orientables,

- la technique du « free cooling » permettant la récupération de l’air frais de la nuit pour rafraîchir toute l’école,

- brumisateurs dans les cours.

Les espaces extérieurs s’étendent sur 3 325 m². Les deux cours ont été aménagées en îlots de fraîcheur en prenant soin de conserver les arbres préexistants sur la parcelle de 6 914 m² où a été construit sur trois niveaux ce nouveau groupe scolaire. Les toitures inaccessibles aux enfants ont été végétalisées formant une « cinquième façade » qui renforce la valeur écologique de l’établissement.

En plus de l’aménagement d’un jardin pédagogique de 105 m² en terrasse (bacs potagers, bac à composte, cabane et jardinière plantée), le nouvel établissement scolaire est accolé à un jardin partagé ouvert sur le quartier, doté d’une double clôture et bordé de noues végétalisées pour gérer les eaux de pluie. Au total, la superficie arborée et végétalisée couvre 1 277 m².

 

La végétalisation des cours de récréation combine le besoin de rafraîchissement des espaces collectifs extérieurs qui permettent de faire classe en extérieur, soit au sein de petites classes-chalets pour les élémentaires ou de classes-gradins pour les maternelles et la nécessité de conserver des capacités d’accueil d’activités éducatives dans des conditions satisfaisantes : accessibilité des jeux, pratique de l’EPS et du vélo/tricycle, stabilité des sols et maintien de la praticabilité des cours  en cas de fortes pluies…

Les espaces récréatifs ont été réfléchis pour permettre aux filles et aux garçons de s’y sentir bien et de profiter pleinement de tous les espaces sans qu’une activité ne l’emporte sur une autre. Enfin, tout le matériel équipant les classes est neuf et adapté aux besoins spécifiques des enfants et des personnels d’entretien (allègement du poids du mobilier scolaire et de restauration pour faciliter l’entretien quotidien). Enfin, chaque classe d’élémentaire bénéficie d’Équipements Numériques Interactifs (ENI).

 

Les grands chiffres de la rentrée des classes

maternelles et élémentaires à Montreuil

11 300 élèves

53 écoles et groupes scolaires

1 415 nouveaux entrants en CP

1 280 enfants qui entrent en petite section de maternelle

56 enfants de 2 ans révolus en toute petite section

127 ATSEM, 151 agents d’entretien, 91 agents de restauration

542 animateurs

Contact presse :

Jean Tilloy, attaché de presse de la Ville de Montreuil

06.63.12.85.10 / 06.30.71.80.07 / 01.48.70.60.38 [email protected]